始终注重加强党性修养是我们党最鲜明的品格,也是我们党的巨大政治优势。习近平总书记曾强调,要“以庆祝建党100周年为契机,引导党员加强党性锻炼、党性修养”。加强党性锻炼、党性修养,是我们党不断从胜利走向胜利的法宝,也是每一个共产党人的终身必修课。为此,文学院研究生第三党支部打造“书记半月谈”常态化主题党日活动,推动支部成员学党史、悟思想、强信念、办实事,持续不断地在党组织培养下领会伟大建党精神的丰富内涵和精神实质。
一、目标思路
文学院研究生第三党支部以学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为核心使命,紧紧抓住“党课讲什么”“党课怎么讲”“党课谁来讲”等关键问题,让有信仰的人讲信仰,推出“书记半月谈”党建品牌活动。
“书记半月谈”以两周一次的党课为平台,由党支部书记主讲。党课以宣讲党的会议精神和党中央的决策部署为主要内容,积极适应研究生党员、社会环境等新形势、新变化,结合学校、学院的党建工作,通过常态化党课,增强研究生党员理想信念。
二、主要做法
(一)设计原则
1.凸显政治性。基层党支部是党员教育管理的主阵地,在党支部讲党课是“三会一课”的要求,是加强党员党性教育,保持党员先进性的基本途径。因此在党言党,党课内容具有鲜明的政治性是其必然要求。党课内容必须用党的基本路线、基本理论、基本纲领、基本经验和基本要求来阐明分析,讲政治、讲原则,立场鲜明。
2.凸显针对性。研究生党员既是学术人,又是组织人,在党为党,就必须明确“缺什么补什么”,把准研究生党员时代脉搏,体现出问题导向,敢于直面问题,要联系地、发展地看待问题,避免认识偏激,看法主观,有失公允。既讲好如何履行党员义务、行使党员权利等基本问题,进一步加强党性、党纪教育,又及时跟进党中央最新动态,做到思想教育“全覆盖”。
3.凸显实践性。研究生党员的政治理论水平能通过党课得到提高,关键就在于党课设计的内容具有可实践性。设计党课时要在准确传达上级方针政策、决策部署的同时,更要在贴近实际上下功夫。考虑到多数支部成员将从事各级各类学校教育工作,有必要将那些在教育领域内做出突出贡献的党员事迹融进党课中,如全国政协委员唐江澎、云南华坪女高党总支书记张桂梅。
4.凸显规范性。常态化党课,不仅要形成制度,而且其内容也要有规可循。习近平总书记指出:“党内政治生活和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩,不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化”。无论是党课形式、内容,还是流程,都要有规范性,参加党课的党员有义务、有责任参加学习交流,务必准确了解各次党课的主题和内容。
(二)主题设计
“书记半月谈”每两周召开一次,活动由党支部书记发起并负责通知。根据设计原则以及研究生党员的现实需求,围绕多个主题开展。
1.党史学习教育专题。中共中央政治局于2021年12月底召开党史学习教育专题民主生活会,回顾了2021年以来中央政治局加强自身建设情况,总结成绩,查摆不足,进行党性分析,开展批评和自我批评。作为新时代的青年党员,作为新时代的高学历人才,如何从党史中汲取营养,不仅是一个阶段的功夫,更是长久性的“补钙”行为,需要绵绵用力、久久为功。
党支部专题学习:深刻理解“两个确立”“两个维护”的决定性意义
2.聚焦2022年全国两会专题。以2022年初在北京召开的全国两会精神学习为抓手,集中学习中华民族共同体意识——学习习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时的讲话、2022年发展目标、2022年工作重点、政府工作报告中的43个关键词、新征程传递哪些发展新信号。
党支部专题学习:习总书记在参加内蒙古代表团审议时的讲话
3.纪念日节点专题。文学院研究生第三党支部围绕年度纪念日时间节点,提前安排、精心设计,结合纪念日的来源、背景时间以及感情基调,将纪念日分为庆祝献礼和缅怀致敬两类,根据实际情况组织支部成员进行主题党日活动,以此深切缅怀革命先烈的丰功伟绩和崇高精神,弘扬爱国主义精神,持续推进党史学习教育走深迈实。
清明节“赓续英烈精神,汲取奋进力量”
三、活动成效
2021年以来,文学院研究生第三党支部采取线上为主、线下为辅的方式,适时调整参与形式,整合资源,持续推进“书记半月谈”主题党日活动常态化,不断增强党员教育的感染力、影响力。
(一)讲政治促进思想引领
青年党员的培养教育,首先要从思想上引导,从而筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。一是学习常态化。持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实、见行见效,坚持抓好“书记半月谈”品牌活动,立信仰、践思想、固本源,充分激发青年活力。二是思想深刻化。同步开展“云端党建”,利用线上展厅展馆以及校内红色文化资源,并注重在实践中检验成效,以批评与自我批评为抓手,提升发现和解决问题的能力,推动研究生成长成才,进一步提高基层党组织的影响力。
(二)抓互动促进基础夯实
为扎实开展思想政治教育,文学院研究生第三党支部以常态化的党课,深入推进党的理论和党中央的决策部署入脑入心。与此同时,党支部充分了解团员的思想情况,帮助广大团员坚定理想信念,明确其作为党组织后备力量的角色,努力向党组织靠拢,向党中央看齐,充分调动团员的积极性与先进性。自活动开展以来,支部发展党员、入党积极分子人数占年级总人数超70%,文学院研究生第三党支部通过“书记半月谈”党建品牌活动,旨在以党建为引领,以期充分发挥好党组织的桥梁纽带作用,促使青年党员在社会实践中有可为、有所为。
(三)抓实践促进责任担当
任何工作要见实效都离不开实践,把理论实化为具体行动,不仅是党员成长的必修课,更是一种责任担当。通过“书记半月谈”系列活动,支部成员进一步敢于将责任使命扛在肩上,充分发扬“钉钉子”的实干精神,依靠勇于带头的干劲、久久为功的韧劲,用实力、实绩、实效体现青年党员的使命担当。研究生第三党支部中,既有利用自身优势主动解决科研难题的学术型领头雁,也有积极参加各类志愿服务的实践型排头兵。通过“书记半月谈”,引导支部成员深入社会、服务社会,在实践活动中学知识、长才干、作贡献。
四、经验启示
(一)毫不放松抓好常态化党建工作
“书记半月谈”已经成为文学院基层党建的品牌工作,在思想引领中逐步发挥着重要作用。因此在前一阶段的基础上,文学院研究生第三党支部将及时总结前期创造的新鲜经验,充分调动支部成员参与的积极性、主动性、创造性,坚持不懈持续做好党建工作,不断提升工作能力和水平,巩固好常态化党建的“四梁八柱”,努力使“书记半月谈”成为可复制、易推广、可借鉴、能见效、可持续的党建工作品牌,慎终如始,再接再厉,筑牢青年党员的信仰防线。
(二)持续发力拓宽党建工作新途径
为进一步挖掘青年潜力,文学院研究生第三党支部将持续拓展高校基层党组织“1+3”党日活动新形式,在此基础上,创新“宣讲+”党课新模式,“1”即主题党日活动平台,“3”即三种主讲人政治身份——党支部书记、中共党员、入党积极分子,推出“党课我来讲”模块,作为“书记半月谈”的延伸,稳步探索让支部其他党员和入党积极分子主持策划党课的新途径,努力使每一名成员既为一域争光,又为全局添彩,推动党史学习教育走深迈实。
(三)加快补齐党建工作短板弱项
针对支部成员存在的理论学习水平参差不齐,学习积极性有高有低,实践程度有深有浅的实际情况,我们将认真反思前期活动中的不足和缺点,抓紧补短板、堵漏洞、强弱项,完善党建工作机制,强化党建工作科技支撑,充分利用线上线下有效资源,以点带面,以面带全,提升党建“加速度”。